安徽宿州胶州叛逆学校有的家长觉得老师管教严格点这样的事情就不会发生率，孩子叛逆学校觉得再好的高中也会出现早恋问题，毕竟爱情是人类最本能的情感。

胶州叛逆学校

青春期的女孩敏感厌学，叛逆期孩子改造学校告诉家长如何沟通

1.对于比较敏感的女生来说，更需要安全感。父母的认可。也许父母无心的话会伤害他们的自尊。父母说话时一定要考虑，不要伤害孩子的自尊心。不要侮辱。不要比较，抱怨。对这类孩子要温和地引导，通过一些道理来教育他。而且让他总觉得有存在感很重要。

2.无论遇到什么，最重要的是不要焦虑地沟通和引导。不要生气，严厉批评。严厉的批评没有很好的引导，这个时候的女生，她们更容易叛逆，更孤独。然后可能会疏远你。

3.女孩子脆弱敏感，她的叛逆只是一种表象，父母一定要坚定的支持她，有了后盾，女孩子才有安全感。

父母应随着孩子独立意向的增长而改善管理和教育方式：

第一，批评孩子时不要伤害孩子的自尊心：

第二，让孩子学会比较：父母干涉孩子的行为，应该直接说他们的担心和担忧，例如：妈妈可以理解你，但你这样，妈妈真的很担心。我相信你能理解母亲的情绪，并自己处理这些事情。让孩子知道父母的爱，首先问原因，并解释他们的焦虑，担心，希望孩子站在父母的角度，体验父母的爱和困难。

第三，积极鼓励法。女生在叛逆期会有自卑感，所以会封闭自己的心思，尤其是学习不好，更害怕被父母或老师注意，此时帮助她重建自信，从小事中找到她的优势，欣赏他鼓励她。

第四，不要把孩子和别人比较。俗话说，没有比较就没有伤害。盲目比较孩子，孩子的心理压力会越来越大，应该帮助孩子一起解决问题，保持孩子的自尊。

父母是孩子最好的老师。老师在学校教书解惑，家长应该接受的家庭教育更重要。他们可以很快掌握知识，再晚也不怕，但是很难回头看错方向。家长要重视家庭教育的方式方法，有效帮助孩子树立正确的价值观。如何引导和帮助孩子度过青春叛逆期？中国青年研究中心委员、叛逆期孩子改造学校认为，青少年叛逆是正常的。家长要明白，也要明白如何隐藏教育的目的，孩子的教育要感人。良药不一定苦，父母要成为孩子的知心朋友。

心理学专家陈本兰认为，青少年仍处于无知的年龄，有很强的自尊和虚荣心。家长和老师可以适当安排孩子的工作，让孩子承担一定的责任，让他们体验到被尊重、被重视、被认可的快乐。信心增强，责任感增强，必然会无形中削弱叛逆的力量。

此外，叛逆期孩子改造学校在这里告诉家长们，不要不耐烦，不要对孩子简单粗暴。否则，孩子真的会被推到对立面。

安徽宿州胶州叛逆学校

青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理

现在我女儿上高二了，学习有些困难，并且厌学了，我应该怎么办？

1.帮助孩子意识到学习的重要性，把学习的益处列出来，不学会有什么害处。再为自己设定一个合适的目标，不断地调整和完善。运用激励、奖惩等方法，执行并完成计划，培养学习习惯。

2.学会有用地掌握学习方法，取得成绩。在学习过程中，如果方法不好，学习就严重受挫，就会越来越缺乏兴趣，甚至产生厌恶情绪。

3.经常与教师、同学交流讨论，发展自学兴趣。学识是相辅相成的，思想是共鸣的，学习讨论也是重要的。不仅可以活跃学习气氛，集中注意力，而且可以交换学生信息，调节思维。

青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理：

面临高考的压力，家长的期望值太高，缺乏自信，许多孩子会选择逃避学习。正苗启德青少年特训学校的老师提醒，一些孩子厌学严重，这使家长和老师非常头痛，甚至同学们也逐渐疏远他们。那会给孩子们带来很大的压力。有个性的孩子容易被打击；内向的孩子则更容易自卑。因此，对待孩子要用发展的眼光来看待，在家长的引导下，尽量将孩子的注意力转移到自己感兴趣的事情上。家长应鼓励她，孩子是不同的个体，父母要仔细分析孩子厌学的原因。孩子不厌学的原因有内外两方面，内因主要是自身原因。例如小孩懒惰，接触到较多较难的学科，就会感到学习是一件很累的事，因此对学习不再感兴趣。这个时候孩子总是找各种理由逃避学习。有的孩子由于学习方法不正确，总不能赶上进度。通过长期的努力，他们的学业成绩仍达不到目标。结果，学生们觉得自己不是学习的材料，甚至开始厌倦学习。

有些孩子没有自己的学习目标，学习也很混乱，所以遇到很大的学习压力之后就会厌学。也有外部原因使孩子厌学。学习的压力过大，使孩子不想去学习。有些外在的诱惑力使孩子们感到学习没有乐趣；再者，社会性阅读无用论对孩子的学习心理产生了一定的影响，使孩子厌学。对于孩子的厌学，一些家长虽然强迫孩子学习，但这往往会加剧亲子关系。所以在这个时候，父母要学会故事里的小光，用引诱和甜蜜法让孩子重新感受到学习的乐趣，从而让孩子重燃学习的兴趣。