今年暑假,市教委特别提出,本市各中小学要通过各种家校沟通渠道,帮助家长树立科学育儿理念,合理安排子女暑期生活,防止增加过重学业负担;引导学生坚持规律作息,加强身体锻炼,主动分担家务劳动。指导家长教育子女合理使用手机、电脑等电子产品,防止孩子沉迷网络游戏,自觉抵制网络不良信息。

在当前,在孩子完整成长的6个要素(身体、情绪、感觉、心理、认知、精神)中,我们的家庭教育过分注重于孩子的认知,忽视或淡化了孩子的其他诸要素,特别容易忽视孩子的感觉和心理要素,从而使我们的家庭教育偏离方向。

大家好,在我们京师家长学堂上周做的公益讲座中,收集到了不少来自于家长们的困扰,其中出现频次最高的,就是沉迷电子产品、爱玩游戏。
现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己去打工挣钱,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,扔下孩子自己在家甚至有的孩子连饭都没得吃,大冬天里吃凉馒头,吃方便面,该长个子的年龄比人家矮了一大截,面黄肌瘦;孩子学习的全部责任推给了学校,连孩子在哪个教室、班主任是谁都不知道,对孩子学习不了解,不过问。孩子身体耽误了,学习耽误了,挣钱再多又有何用,挣了钱你是为了谁,不是为了孩子吗?
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