因此,对于父母在孩子入园期间的焦虑,我更倾向于承认它、接受它,并用合适的语言表达它。不要因为感受到焦虑就认为自己不对,或者认为自己把孩子也弄焦虑了。当你越回避、否认某种情绪,这种情绪给你带来的影响会更大,也更不容易消散。当你愿意承认、接受你是焦虑的,你因为焦虑才想知道孩子在幼儿园哭了没有,吃了什么,睡了没有,这份焦虑才可能通过某些途径流淌出去,并获得孩子的理解。

小编就碰到过,家长和孩子一起说学校不好,那时候我们好多老师就想“快走吧!转学得了”,结果他家孩子3年都没转学。家长要避免这种情况啊!

前段时间的“双减”方案刚让校外培训行业遭受核弹级别重创,今日“双减”方案的余威又蔓延到了游戏行业。其中要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。
其实不上学,孩子在家自己的内心也是在挣扎的,想去上学但又克服不了困难行动不起来,脱离学校的生活越久,孩子的焦虑情绪会越重,家长这时候要做的是拉孩子一把,帮忙去解决孩子遇到的问题,而不是想着让孩子自己去调整。
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