在“孩子越来越不喜欢学习”和“父母越来越重视学习”这两个日趋冲突的矛盾下,我们既需要理解父母焦虑的情绪,也需要重视孩子们受伤的心灵。孩子不上学一定有他不上学的根源,希望家长能和孩子坐下来,好好倾听他们的心声,而不是急于批评。

相信很多家长都会遇到这样的几个大问题,叛逆、早恋和厌学,虽说这是每个家长都会遇到的问题,但具体应该怎么解决,是大多数家长最关心的一件事情,因为出于叛逆期的孩子不听话,出于早恋的孩子会撒谎,而出于厌学时期的孩子会用各种方式去逃避,有时甚至不惜以自残等极端方式,去逼迫家长被迫同意,这让很多家长的内心开始犯愁。

如今,社交通讯非常发达,手机已成为每个人生活中必不可少的工具。许多妈妈在带孩子时也常常心不在焉,沉迷在手机的世界中。这样会带来问题,一方面会减少与孩子进行语言交流的时间,减少对孩子的语言输入,并影响孩子输出语言的时间。另一方面也使儿童从小就习惯于让精神沉浸在电子产品中,对开口说话的方式变得陌生,甚至抗拒。
为什么是这样?原因很简单。9月1日是上学日。九月以后出生的孩子只能等到第二年才能上学,这成为班上一个相对较大的孩子。最小的班级,跟不上学习,带来了很多乐趣。当然,教师和家长很容易将其视为“ADHD”。
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