由于线下教学活动暂停,孩子线上课程会明显增多,这样一来,孩子对于电子产品的使用率会明显提高,为了防止孩子沉迷网络,家长可以与孩子共同沟通商讨制定合理的使用公约,达成一个双方都可以接受的协议,具体包括使用电子产品的时长和时间段。

关键是有心思有精力教育孩子,“双减”落地后,家长到底该怎么做?睿智的家长会主动承担起家庭教育的责任,陪伴孩子一起学习、一起成长;而那些不负责任的家长可能不断地向学校提要求,等待老师承担更多的责任,自己当起了甩手掌柜,甚至将手机“奖励”给孩子,让孩子尽情玩耍。

很多父母都有这样类似的经历,要么,自己以前就很喜欢玩游戏,而且还玩的不亦乐乎,回想起来或多或少都有点玩物丧志的感觉,也或多或少有一些因为沉迷电子产品而耽误正事的难忘经历;要么,见过过许多自己身边的朋友就有这样类似不好的经历;要么从小耳濡目染,经常也能听到一些由于沉迷电子产品而导致孩子荒废学业、性情大变,甚至是误入歧途的可怕故事;
一个人带孩子出门,又一个人带孩子回家。孩子上学的问题多年办不好,当然也是受到家庭环境限制,马翠自始至终都是一个人面对,她缺少分享和分担。很难想象,她这5年里是怎么熬过来的。掏了钱、付出了信任,却没能给孩子办成上学的事,她每天都在给自己宽心,“万一第二天真的办成了呢?”
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