作为家长,首先应该尽快适应,消除焦虑,然后再去引导孩子,让孩子爱上幼儿园生活。这个过程的难易与否,因人而异。

中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、网络成瘾、自闭自虐、啃老、厌世等教育问题;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子,甚至感到力不从心。“家庭教育指导师”作为一种职业,更是社会的硬性需求;在务院将家庭教育已经立法,将来家庭教育指导师的社会需求很大,同时也要合法化、持证上岗是必不可少的。

以前的父母很少会接送孩子上下学,很多孩子都是跟同学成群结队地去上学。教师想跟家长交流孩子学习上的事情,一般都要等到家长会或是去家访的时候,不是太方便。
陈瑜:首先电子产品是个中性的东西,不存在好坏。孩子特别沉迷其中,也可能是因为他的学业、亲子关系或者同学关系出了问题,所以在手机上寻求一些逃避。不能说孩子学习不好,就怪罪到电子产品头上。
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