一、不打骂孩子的教育

这句来自曾缄翻译仓央嘉措的诗句，表达出了“鱼与熊掌不可兼得”的困惑。而对于有些“没出息”的家长来说，明明自己没有什么才能和成就，但一说孩子的教育，就天真幼稚地以为每个孩子都站在“同一起跑线上”，不愿意仔细去审视自身和家庭的切实条件，以及家庭教育观点的正确与否。

二、家长应聆听孩子们的心声

在现下疫情防控阶段，可能会让孩子们感受到不确定性和焦虑。在这种情况下，他们的焦虑、恐惧就有可能通过反常的行为表现出来。比如：晚上频繁醒来，失眠，饭量减少，害怕一些莫名其妙的事情；或者突然变得很胆小；或者反复咬指甲等。让孩子不焦虑，家长情绪一定要控制好。同时，也要允许孩子去表达，当他们感到烦躁的时候，耐心的倾听和陪伴；而不是迫不及待地想要劝他们不要这样，这会起到相反的效果。

三、父母要信任孩子

父母的身体接触，父母的拥抱、亲吻、声音等等，都可以帮助孩子建立一种安全感，给孩子带来生命初期的愉悦记忆，也是孩子形成心理自制力的基础和资本。

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四、孩子怎么与家长沟通

每个父母都希望跟孩子沟通的时候，孩子能积极回应。但是反过来，却又做不到。同样的道理，孩子满怀期望地向你表达心中的想法，作为聆听者的你却因为忙于自己的事要么不听他说，要么假装在听而没有任何回应，那么，备受冷落的孩子，还会再来找你倾诉吗？

五、孩子学会尊重教育

孩子在国内环境熟悉，喜欢什么就学什么，培养兴趣爱好，学好了可以变成职业。即使孩子学习成绩不好，学不进去，学不懂，也可以让他们选择学技术、技能、手艺等，三百六十行，行行出状元，只要他们喜欢，在难在苦他们都会努力学好，如果家长强迫他们学这个、学那个，孩子就很反感、无兴趣，尊重孩子选择，他们会发展更好。

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