湖北有没封闭式的学校专业吗_我家小孩性格很偏激

同时，指导学校科学安排学生暑假期间的学习生活，放假前对学生学习情况进行学情检测和诊断，精准分析学情，科学合理布置暑假作业。鼓励布置探究性和实践性的体育、艺术、劳动作业。通过多种方式密切家校联系，持续关注学生心理健康状况，重点关注留守儿童、家庭经济困难学生，帮助家长树立科学育儿理念，合理安排子女暑期生活，防止增加过重学业负担；引导学生坚持规律作息，加强体育锻炼，主动分担家务劳动。同时我们也呼吁广大家长，教育子女合理使用电子产品，防止孩子沉迷网络游戏，自觉抵制网络不良信息，加强亲子陪伴交流，积极构建亲密和谐亲子关系，努力让每一个孩子度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期。

我的女儿在学校学习一段时间以后，放月假回家，也经常与我聊起一些关于学校的事情，我从她的眼神里能够看出她对学校的喜爱。她说，学校的老师都很有趣，讲课较有个性，课堂并不那么无聊，她学到了很多知识，我也由衷地替她感到开心。经过一个学期的观察，我可以看出，华清高级中学是一所很有责任心的学校，我对此十分放心。我曾经担心这样的学校会不会给我的孩子造成很大压力，然而转念一想，没有压力，又哪里会有动力呢？班主任经常会在家长群里，发布一些孩子们日常生活和学校活动的视频、照片，可以看出他们在学校的生活丰富多彩，真正做到了劳逸结合。如果一味地压着孩子，让他们时刻不离课本，不一定能够起到预期的效果。

虽然重读一次也是个“无法之法”，但对一些自尊心较强的孩子来说，却留下了“留级生”的心理障碍，要一下子，转变过来还需漫长时日。即使有的孩子把留级不当回事，但在学习过程中，由于对所学知识都有“似曾相识”之故，这样的孩子，学习中，也最容易不会太专注，造成孩子的惰性，影响学习成绩扎扎实实提高的速度。当然，也有个别上进心强的孩子，“恨病吃药”，励志后起直追，奋发努力而有所造就的，但，既然如此，悔不当初，如果晚一年上学，“蹲一蹲”再上，学生心理生理都成熟很多，岂不更好！

家长们也是时候放下对孩子成绩的焦虑了，这既是为孩子减压，也是为家长减压。毕竟，暑假期间动辄几万元的补习费，对不少家庭来说也是一笔不小的支出。就像很多家长所说：“如果大家都不补课，孩子轻松了，家长们也轻松了。”对很多家长来说，“双减”，或许真的是为孩子的素质教育打开了一道门。我们有理由相信，“双减”后，孩子们的发展前景将会是一片光明。