湖北哪里有青少年叛逆教育学校排名前五_家里闺女翻墙逃学

八点半进教室，九点就要求家长把孩子强行带离校园，孩子哭着抱着老师，说，我想上学。孩子妈妈也哭了，拉着孩子让他走，门口的路人和保安都看不下去了，一个路过的男教师，算了，我把孩子带回教室吧。孩子妈妈就在门口哭了一小时，一直等到中午，提前接孩子回家。

有的孩子其他方面没大问题，就是专注力不好，不愿意写学习，不愿意写作业，但是家长却过于着急。结果时间长了就会发现越训斥他，越管教他，反倒他对学习越逃避，再到高年级的时候就容易发展成厌学甚至还有其他的行为问题。

从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。

这些焦虑心理可以使孩子终日紧张、敏感、心烦意乱，容易激动，注意力难以集中，以至学习效率下降。家长应和孩子一起寻找并消除引起焦虑的各种因素，树立孩子的自信心，充分调动孩子的主观能动性，把孩子的注意力引向有益的、创造性的劳动和学习方面去。如果焦虑心理很严重的话，可在医生的指导下，选服一些焦虑药物或抗抑郁药。