上学以后,肯定离不开书写,但是,正确拿笔姿势,对于孩子是一项有些复杂的事情,特别需要手部小肌肉群的力量和灵活性。这个需要专门训练吗?未必,生活中的机会比比皆是。比如,通过玩各种玩具,拼插积木,使用剪刀做手工,拧瓶盖,扫地,洗手绢等小件衣物,都能有效锻炼手指,让手指灵活有力,而这正是上学后能够很好运笔控笔的前提。

部分家长不愿意进行课本知识、家庭教育实用性理论知识和经验的二次学习,导致家长的家庭教育经验严重匮乏。还有部分家长忙于应酬、出差,几乎没有时间陪伴孩子,在家里陪伴孩子的时间少之又少,不能敏锐地发现孩子的异常反应,长此以往会导致孩子和家长不亲近、孩子不愿意听从家长的安排。如果家长没有时间为学生创设良好的家庭文化教育环境,最终会影响家庭教育效果。

家长努力提高学生信息素养和自我管理能力,督促孩子在家合理使用电子产品,防止沉迷网络和游戏,切实保护视力,特别注意以下几点:
我知道,现实的中国教育还没有实现均衡优质,学校之间、教师之间差异很大。但毕竟孩子大部分时间都在学校度过,师生相处的质量直接决定了孩子的学业成就。如果你总是埋怨学校不好、老师不好,这种情绪就会影响到孩子。当孩子不再喜欢学校和老师的时候,教育也就停止了。
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