初次上学对孩子来说,每天都是新挑战,孩子要准时起床上学、练习排队走路、使用餐具、自己穿衣穿鞋等,和过去想做什么就做什么的生活大不同。

此外,学校还通过集中宣传、家长学校等形式,引导家长树立正确的教育观和作业观,做好学生家庭作业的督促落实,不额外给学生增加家庭作业负担,避免“校内减负、校外增负”现象发生。“我们也了解到一些家长给孩子报了兴趣班。我们会定期与家长沟通、交流,让大家在对孩子有一个理性成长目标的基础上去判断需求。”孙欣欣说。

因此,孩子从幼儿园放学回家后家长尽量少问“上学好不好玩”,避免在想象和现实的切换里影响孩子对幼儿园的看法。
父母要为孩子营造一个温馨,积极的家庭环境。在发现孩子的问题时,看破不说破,做聪明的父母。让孩子做好自己,对学校和老师怀有感激之情。
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