我告诉孩子,以后的路还很长。当我们不能改变现实的时候,就只能改变自己。疾病只是侵蚀了我们的身体,但是,我们绝对不能让灵魂也一起生病。不能上学,可以尝试和弟弟一起学认字读书。一个人生病并不可怕,可怕的是没有目标,虚度年华。人,就这一辈子,来到这个世间,就是一种恩赐。所以,与其徒劳抱怨,不如努力改变自己。

为了达到健康成长的标准,孩子究竟应该具备哪些品质?相关专家表示:一个健康的孩子应该具备“六商”,即心理商、道德商、智商、情商、逆境商、财商。其中,健康的心态和良好的品德是孩子健康成长最重要的品质,但这也是当下青少年最缺乏的。此外,适当的挫折教育也是家庭教育的重中之重。这些都是传统学校教育的缺陷和不足,但这些内容都是家庭教育指导者的“职责”。

当然,有同样想法的不止北京的家长,很多家长都处于焦虑之中。真正能够一点也不焦虑的家长,要不就是本身孩子也没怎么上培优班,家长有能力有时间自己辅导孩子;要不就是孩子自觉,自己学习有方法;当然还有些家长想得比较通透,觉得应该以孩子的身心健康为主,对孩子没有过高的要求;或者是准备送孩子出国。
发热、未解除医学观察的学生不能进入学校,病情康复后,须出示医院出具的康复证明;孩子有咳嗽、乏力、咽部不适、呕吐及腹泻等不适,及时联系老师、到指定医院就诊;孩子身体健康的情况下,出门前需准备好一天要用的口罩、消毒纸巾,带好水杯。上学途中,做好有效的防护措施。
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