当了解到孩子不想上学的真实意图后,家长要对孩子的想法进行合理的疏导,这对接下来引导孩子愿意去上学起到关键性的作用哦!

“和步入青春期的孩子沟通要注意些什么”、“孩子经常回家就抱着手机”……随着社区家长抛出的一个又一个问题,老师们耐心引导,帮助家长关注问题背后的深层原因,还原沟通对象之间的问题症结,引导家长调整心态,更新理念,明确方法,同时鼓励家长积极尝试改变。

劝说孩子过去玩,可是孩子就是迟迟不愿去,这时候我们是怎么做得?我见过有的家长是直接拉着孩子就离开了,还有的家长直接就说“你怎么那么怂,胆小鬼”。
国家关于加强家庭教育的各种文件、要求和指导意见已经发布,重庆、贵州、山西、江西、江苏、浙江、安徽等7省份已率先通过家庭教育相关条例。这表明我国家庭教育的学习已经势在必行,中国家庭教育的春天即将到来。
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