沉迷电子产品的孩子,开学后也很难把注意力转移到学习上来,所以假期里一定要管控好电子产品。我们要鼓励孩子转移注意力、发展兴趣爱好,当孩子有了兴趣爱好,才能不盯着手机、游戏,而关注阅读学习、体育、艺术、科技等,拥有积极乐观的好心态。

孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。

正当我沉迷不能自拔,坠入深渊时,班主任及时发现问题,向家长反应。最有效是禁止接触游戏,刚开始是很难受的,游戏画面还是在头脑里浮玩,随着时间推移慢慢变淡了,成绩又回升那你要手机游戏通通卸载掉。
短年来,随着各种青少年问题频频见诸报端,探讨和解决家庭教育问题变得必不可少。越来越多的家庭教育指导人员应运而生,他们活跃在家庭教育讲堂、中心、家庭教育服务机构乃至学校、社区等地,成为父母、孩子所急需的及时雨。在许多家庭只有一个孩子的情况下,如何更好地教育孩子成为困扰很多家庭的难题。不少父母由于家庭教育知识匮乏或教育方式、方法过于简单,以及受各种社会风气的影响,导致关系紧张,家庭教育问题日益突出,急切需要专业人士指导。社会需求旺盛,前景看好。
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