作为每一位家长来说,都希望孩子在进入小学后,能迅速适应学校生活、尊敬老师、喜爱学习、与同学相处良好,从一开始就可以紧跟着老师得步伐一步都不落下好好学习。但是,孩子得表现往往不会那么尽如人意。比如:不喜欢上学、害怕老师、做事丢三落四、上课注意力不集中、写作业慢,质量差、考试成绩差、不敢和其他同学接触、容易激怒,容易哭闹,不遵守课堂纪律等等,这个时候家长就对孩子有越来越多得要求和不满,孩子也开始和家长进行对抗,亲子关系变得糟糕起来,孩子就开始不愿意上学,这个时候家长如果不处理好得话,就有可能影响孩子得一生。那么家长应该怎么做呢?
自“双减”政策推出后,一些家庭欢欣鼓舞,有家长觉得可以躺平了,不用再操心孩子们的学习了;也有一些家长认为,没有了校外培训班,只要把孩子送到学校之后,教育孩子就是老师的事情了。这样真的可以吗?
这位家长坦言孩子学习太差劲了,自己和孩子爸爸小时候都没遇到这样的情况。自己情绪焦虑,爸爸因为孩子学习状态也变得脾气暴躁。孩子目前拒绝吃药,也拒绝上学,经常把自己反锁在房间,不愿与家长交流,平时说话一不小心,孩子就火冒三丈。
一位行业观察者认为,对小学生玩游戏难以禁止得住。他称自己小时候也有俄罗斯方块、超级玛丽等早期游戏,但因为父母管理严格、学校对电子产品查得严、且经济条件有限,不是所有人都买得起游戏机,所以没有过于严重的游戏沉迷。但现在经济发展、电子产品普及,在该人士看来,更该进行的是家长层面的陪伴与示范,“如果家长一天到晚手机不离手,怎么能管住孩子?”
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