学校的原因:学校老师课堂效率低下,为了能够弥补,经常拖堂占用了课外时间,甚至还会布置大量的课外作业,使孩子没有时间去做自己喜欢的活动;另外,有些学校老师重视升学率,只关注学习成绩好的孩子,对成绩不好的孩子不管不问,因此,这些孩子最终也自暴自弃,不愿学习甚至不去上学。

培养学生科学、有效、适度锻炼的习惯,让孩子拥有更加健康的体魄。鼓励孩子选择适合自己的体育运动项目,引导和陪伴孩子参与体育锻炼。关注孩子身体状况,发现疾病要及时就医并告知学校,暂时免予参加不适合的体育类活动,防止意外事故发生。

第一,先不要考虑孩子的学习效果,上课听不懂,回家后,父母再给做补习。当下最要紧的事情,是帮助孩子消除对于上学的恐惧,愿意去上学。
如果父母上面这些都做到位了,孩子依然有分离焦虑,上学还是会哭闹。那便是孩子还没有适应这个过程。我们需要更加耐心地等待孩子慢慢接纳。
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