没有好的家庭,孩子根本接触不到好的资源,他们拼了命才能达到别人的起点。不愿让孩子输在起跑线上,是每一名负责任的父母达成的共识。

1.可以通过家庭教育小课堂、折纸艺术游戏、亲子互动游戏、情景演练及角色扮演等环节,改善低保、单亲家庭的亲子关系并帮助其建立家风文化意识及科学的家庭教育理念;

没有方法的管教,孩子该怎么办?10-16岁的青春期孩子,本该风华正茂,激扬梦想,可是,你却发现自己家的孩子:每天战斗在题山书海,成绩却不理想?不爱学习,整天沉迷电子产品?自制力差,注意力不易集中?自卑、内向、孤僻、自闭?叛逆,不听话,常与父母唱反调?情绪不稳,与老师同学相处不好?学习能力、社会生存能力差?没有目标,对未来没有规划?传统的教育方式及观念,造成现在很多青少年往往是高智商、高自尊、高敏感、高脆弱,一不小心成了“四高少年”,须知,内心强大才是真正的强大,科学、系统、全面、深入的心灵成长课程以及素质教育课程的设置,让学员真正强大起来...
父亲参与到家庭教育中,家庭成员之间的互动就更加丰富多元,可以提升孩子的安全感和幸福感、可以拓展孩子的视野、可以提供学习和模仿的榜样。父亲在家庭教育中的参与,可以缓解母亲的消极情绪。陈默教授曾说:“妈妈焦虑,孩子自然就会焦虑;妈妈的焦虑指数有多高,孩子的焦虑症状就可能有多严重。缺席的爸爸是妈妈焦虑的“催化剂”。
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