家长们,自从将孩子送入学校的那一刻,就拿起手机,关注群内老师动态,一天都沉迷手机对话框,不能自拔;在老师拍摄的照片视频里,寻找自家孩子,如果没有看到,就会焦虑的想“也不知我的孩子在学校里怎么样?老师是不是不太关注我的孩子呢?”

他所在的地段班,孩子整体水平不太高,所幸学校师资以及教学体系不错,孩子紧跟学校的节奏,学习也能得以水涨船高。

父母要接受客观事实。从现实出发来教育孩子。让大家焦虑的是,作为普通人,孩子试错的成本太高,机会太少,担心孩子将来的发展,家长没有给孩子的未来兜底的能力。所以,家长难免会凶孩子,控制不了自己。
家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展,实施的《家庭教育促进法》明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。从法律层面规范了家庭教育的概念,呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,彰显了家庭教育的重要地位和作用。
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