可以采取一些""迂回战术""。如果孩子不愿和父母交流,可以找""外援""。让孩子比较信任的长辈通过交流等方式,提出一些比较中肯的建议和意见,帮孩子顺利度过叛逆期。

这里并不肥沃的土地上风吹着我的手已经裂了,刚好的冻疮还在隐隐发痒,脚下的土和一身难民的装扮,我终于理解什么为不在乎形象了。分别把朋友寄的物资给了几位支教老师,已经送到了六个学校的孩子老师手中,黄老师说他的孩子非要看他给我的发感谢信息才散去。

适当鼓励。家长可以心平气和的孩子说一些小道理,告诉他们上学的好处。告诉他们上学可以交到很多小朋友,学校里面还有很多家里面没有的东西。家长试着提高孩子的兴趣和好奇心,让他们对学校有一定的憧憬。这样孩子就不太会厌学。
至于玩具被抢了,家长要看孩子的状态,如果孩子不是很在意,家长就不用纠结这件事,很多时候都是妈妈有情绪,看到孩子“怂”觉得恨铁不成钢,这是妈妈的问题,不是孩子的问题,妈妈要进行自我观察,不要把情绪投射到孩子身上。
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