刘亮:很多家庭因为焦虑没办法好好相处,很多时候是父母把自己的焦虑投射到孩子身上,很多时候看孩子不顺眼,容易把孩子的一些行为方法;再加家庭本身存在没有解决的冲突,以前孩子上学期间还可以隔开,疫情期间每天暴露在父母的冲突面前,很容易父母的焦虑、家庭的冲突、孩子的焦虑几者之间项目强化。

以前的我根本不关心青少年叛逆有没有正规学校,青少年叛逆学校这个名词,我最深的印象就是在各种社会新闻中出现,而且是以不好的形象。用虐待叛逆青少年的方式,让叛逆青少年屈服,表现出顺从的模样,根本不是解决叛逆问题的办法,所以我打心底里不认同这些叛逆青少年学校。只是当我的孩子变得叛逆以后,逐渐脱离了我的控制,我的脑海就开始浮现这些青少年叛逆学校,毕竟国家如今比过去更重视教育,这些叛逆青少年特殊学校,也应该被教育系统纳入管教范围以内。如果叛逆青少年学校有正规的话,我还是愿意把我家那叛逆孩子送进去接受行为矫正的。

经常长时间的松散生活,孩子的心思大部分用在每天如何玩耍,重新拉回到学习状态需要时间,难免出现厌学、抵触上学的情绪。或者身心疲惫、精力不集中、甚至记忆力下降等情况,这些都将对假期后的学习带来不利。
其实,用户的内心是期待孩子回到正常的社会环境和轨道上,希望孩子走进校园,和大多数孩子一样去面对上学这件事。
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