一、在疫情发生初期,孩子们努力地适应居家隔离、线上学习、一个人在家等生活方式,经过一段时间的调整好不容易适应了,几个月后又要再次调整,复学后,家长欢呼“神兽”回笼的同时也期望孩子马上能恢复学习状态。家里过了几个月安逸的生活,一回到学校就进入正常的学习状态,个别孩子就会产生厌学情绪。有装病不上学的,有情绪低落无法集中精神学习的,有与家长闹矛盾的等等。

沟通是很多家长在和孩子相处时最头痛的事情了。经常有家长形容自己跟孩子交流是“左耳出右耳进”。看到孩子毫不在乎的样子,不禁怒火中生,一不小心就发飙了。其实造成家长与孩子无法沟通的主要原因有下面这几点:

每次听到妈妈讲述孩子不能上学的事,我都能感觉到妈妈顶着巨大压力下那颗焦灼的心,既替孩子的前途担忧,又担心孩子受到委屈。
有的家长在孩子小学一年级时,经常跟老师抱怨,说孩子上学后,同一个算数题算了三遍,居然会出现三个不同的得数。这就说明孩子对掌握20以内的加减法还不熟练,还没有掌握方法。
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