孩子不想上学有很多“原因”和“表现”,身体不舒服,不喜欢某某老师,做作业拖拉,赖床,等等,这些都只是表象,想要孩子能够更好的上学,更好的和同学们老师们相处,你需要了解这些表象背后的原因。

家长与孩子有一个跨度,探索方向有这样一个沟通平台,教育对象的误解。亲子教育不只是对婴幼儿的教育,更是对父母与养育者的教育。北京某小学的调查表明,小学一小年级的厌学率两年内上升了7个百分点。厌学者大都过早接受知识教育,而且往往采取灌输式的方法。亲子教育是身体、、智力、人格、精神成长的教育,开发智力是应该的,但学知识还不是它的目标。

上学的时候,最大的幸福,就是可以在周末休息的时候美美地睡一觉。那时候就想,如果平时周一到周五上学期间,也能够一觉睡到自然醒那就好了。家长们每天早上,要比孩子还累。孩子如果六点半醒,家长就需要在六点的时候起床,叫醒孩子。等到孩子从床上爬起来,家长们也为他们做好了早饭。
孩子有那么多兴趣爱好,一方面,家长可以多深入和他交流他喜欢的东西,比如打球,不能把所有注意力都集中在上学的话题上,要让孩子真正感受到父母对他本身的重视,而不是只关注上学;另一方面,如果复学普通学校困难,退而求其次也可以考虑让孩子上与他兴趣爱好相关的学校,至少要让孩子有自食其力的能力。孩子需要思考选择自己的未来,对未来有期望,家长需要激发出孩子积极向上的动机。
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