一是心理准备,从她懂事起,我就会经常和她聊一些学校的事情,睡前故事很多都是我以前上学时的趣闻轶事,当然,有的是真的,有的经过加工,而有的纯粹就是编的,反正就当故事讲。这样的目的除了让孩子对上学有一种期待,同时对在学校可能遇到的一些状况也有个心理上的准备。

古语有云:“亲其师,信其道”。师生关系会直接影响学生的学习态度和积极性。当师生关系融洽时,学生会觉得老师喜欢和欣赏他,所以他们会对学习充满热情。家长要时刻换位思考,鼓励孩子进步,帮助孩子端正学习态度,让孩子尽快走出厌学情绪。

科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
游戏,终究还是戏一场,过程不过也只是自娱自乐罢了!可是为何还有那么多的年轻人沉迷于游戏而不能自拔,最终毁了自己的人生?
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