现在的父母都觉得要给自己的孩子多开发一些领域的潜能,防止孩子只会做题。落实在行动上,就是焦虑的家长们纷纷给孩子去报班。然后报什么班,怎么报班,报班之后孩子不愿坚持怎么办,就成了家长新的焦虑来源。

那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培养教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育,还要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:

孩子是家长的仪表盘,家长的状态往往呈现在孩子身上,因为家长焦虑,需要孩子这个途径来发泄,终究是让孩子承受了一切。
在小学任教的张老师则说,学校为了严防学生沉迷电子游戏,明令禁止学生把包括手表电话在内的一切电子产品带进学校。
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