还有谁没上过网吗?估计很少有人没上过网,而我就是一个资深的只会玩的网民,说我“资深”是由于我有很长的网龄,“只会玩”是由于虽然接触网络时间很长,但是我把时间都浪费到游戏,视频和聊天上,而对于大多有用的软件像office都不会用,应该算是奇葩了吧。网络已经越来越深入到我们的生活当中,我们也越来越依赖它,作为当代的生,网络或许已经成为我们生活当中不可或缺的部分,它开拓了我们的视野,方便了我们的学习,然而,不能否认的是有相当多的生沉迷于网络不能自拔,给他们身心造成了极大的损害,也使培养出来的学生学术水平下降了一个层次,使校风更加的糟糕,学生所处的学术氛围受到巨大的影响。

家长对于孩子到底要不要补课其实是矛盾的,在和我的交流中,她多次提到“你不补别人都在补啊,别人进步你的孩子就退步了。”一方面家长也认为让孩子淹没在补习班中的做法是不对的,但是另一方面教育补课内卷严重,任何家长都不想让孩子落后。补还是不补其实家长都没有自主决定的能力,只是一味被社会补课的浪潮推着走。

有统计显示:越是从小没玩够的孩子,长大后越容易沉迷于电子产品和电脑游戏,因为他们要在虚拟世界里逃避现实中无趣、沉闷、社交能力差的自己。周末的时候可以多陪陪孩子,比如陪孩子一起去户外,参加积极健康的活动。
孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件,这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。比如那些智力不差,但是能力发展得慢一点的孩子,常常会被贴上笨的标签,这会极大地损害孩子的学习热情。
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