首先,我们就如同药物瘾君子一样,因为现实生活缺乏与他人的有效联系,导致逃避,沉迷电子产品,导致没有动机去建立新的联系…

这里面我最不能容忍的就是用手机是否给家长布置过作业,我觉得这是太常见了!三天两头让家长用手机扫个这吧,关注个那吧!下载个这吧,注册个那吧!真是,要是没有手机,孩子上学都成问题!即使自己的手机面对没有内存,死机,甚至别的风险,照样要参与学校给留的作业!要不然老师又会在学校找孩子的事儿,让孩子在学校上不好课,还让孩子给家长打电话,说,以后手机发的东西家长再不完成就会怎么怎么的!真的特别生气,为啥就不能诚实点儿!学校给老师施加压力,老师再给学生施加压力,这一层一层的!最后问卷却让答没有的事儿,这是不是太不真实了!为啥就没人管呢!难道现在所有的学校都是这样吗?

例如:“我这么辛苦陪你,你还是这个糟样……”此时,家长的情绪是烦躁的,孩子也会被传染产生焦虑与压抑,日积月累,孩子的自信就被毁了。
二是通过换老师这件事,大家都明白了学校的师资真的太有限了,虽然我们都是农村人,可也盼着孩子将来能考上,能有个前程。这样的老师都被推上了一线,那还能有什么好选择呢?
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