看到孩子撕书,不少家长会马上制止,或者大声批评孩子。这样处理的结果,也许孩子会更加喜欢撕,也许孩子不敢再撕书,但是也不愿去翻书了。

一位学生家长让某位老师给他孩子补课,承诺给补课费9000,等他孩子考上高中后,这位家长一把教师告上教育局,补课费退了,还把老师给处分了,看把这位家长得意的!

这就是过去一些年托管盛行的原因。80后家长总是抱怨,为什么我们自己上学的时候挨老师叼,我们孩子上学的时候还要挨老师叼?
谢文敏表示,《草案》二审稿将名称修改为《家庭教育促进法》,是因为各方面意见一致认为,家庭教育立法主要是为了促进家庭教育,家庭是实施家庭教育的主体,国家、社会为家庭提供支持、协助作用,而不是规定、束缚作用。对于家长责任的规定,《草案》二审稿也基于相同的理念,倾向于发挥法的指引作用,而不是强制作用。比如第16条规定,未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,开展家庭教育。并且在二审稿中删除了一审稿法律责任一章中有关罚款、拘留等处罚措施。
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