3要关注用眼健康,尤其在督促孩子们完成网上学习任务后,控制上网和观看电视时间。成人要控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络或电子游戏。

私立学校真的不是贵族学校,不会关注你孩子个性的发展和心灵的成长,只会关注眼前的成绩和格式化的管理。“父母之爱子,则为之计深远”,你希望自己的孩子将来成为一个有品质、有担当、有大爱的人,还是在格式化教育下变成了一个自私、自立、不知感恩的人。的确中考成绩最能说明问题,可真架不住一茬一茬地掐尖呀,卉园的、承实的、圣继的、天卉的、平四的。我们已经最大限度地把留下的孩子教到最好了,公立老师真不是神仙。

我们的教育似乎没有跟上飞速向前的社会节奏,每天停下来陪伴孩子成了大多数普通家庭的“奢侈品”,沉迷电子产品现象背后是深刻的社会问题——家长超负荷工作以及教育理念的偏差,导致应有的家庭教育长期缺位,“被减负”后的孩子有了空余时间,却得不到足够陪伴和沟通,只能被迫“留守”在网络和游戏的世界!
帮助孩子削弱对“惩罚”这件事的敏感度。孩子被老师批评导致孩子害怕老师以致于不愿去上学,实际上是孩子内心放大了对“惩罚”这件事的恐惧。我们要做的是帮助孩子直面这个事情,告诉孩子事实没有他想的那么严重,削弱这件事在孩子心中形成的压力。
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