任何人都会对未知的事件产生焦虑,孩子更是如此,可以肯定的是,孩子们在入园以后肯定会出现各种各样的负面情绪,比如伤心、担心、恐惧等,如何确保孩子在没有家长的地方顺利渡过这些情绪呢?最好的办法就是提前演练。
现在的亲子作业,确实经常让家长们不胜其烦。从家长的角度来说,把孩子交给了学校,怎么教孩子是老师的事情,老师给孩子留作业可以,但不应该给家长留作业。但站在老师的角度来说,教育孩子离不开家长的参与,尤其年龄还小的孩子,有些作业必须让家长跟孩子一起完成才有意义。
接纳孩子的情绪。家长的焦虑情绪会影响到孩子的情绪,当孩子感受来自家长的压力,他可能会采取回避、对抗等方式而错过了宝贵的复习时间。家长在稳定自己情绪的同时,还要允许孩子出现紧张、焦虑、自卑。比起那些大道理,孩子更愿意有一双温柔的耳朵倾听自己。
听了讲座,切实感受到《家庭教育促进法》为我们家长赋能。家庭教育需要科学指导,需要和学校、社会紧密配合,从分数本位转变到素养本位、成人本位。家庭是社会最核心的细胞。父母双方是孩子的一面镜子,要为孩子创造温馨、和谐的成长环境,通过自己的言传身教,潜移默化地感染、影响孩子。孩子正处于青春期,更要学会理解、尊重他,从指令型家长、包办型家长,转变为支持型家长、共情型家长。通过自我的反思、改变,让孩子真正感受到,父母也并不完美,也有很多在教育中的不足,但是,我们愿意和他共同成长。
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