而关于让孩子直接到主流学习上学,一般普通孩子随着年纪增长,在上学之前,便已建立了一些基本能力,让他们可以在一般社交环境中学习。他们一般对别人的兴趣和观察度高、懂得从自然观察中学习、学习和社交动机也高,因此,一般孩子可以在学校中不断学习和进步。可是,患有自闭症的孩子,往往学习和社交动机也低,加上他们的专注能力弱,对身边的人和事的专注能力也不高。在这些不良条件下,主观地认为孩子会在主流学校学习或提升社交技巧往往只是一相情愿的想法。

对孩子的教育确实是个投入很大的事情,家长的精力和经济投入都是,但如果仅仅为了一个学校,勉强而为,其实并不一定就能有一个好的结果,孩子的心理健康也是很重要的。

从近年来陪伴学生上学的现象已经成为一种趋势,父母对孩子的教育已经达到了平衡。我不能放弃工作。也不能放弃陪伴孩子,每当上学和回家的时候,没有那么宽的中小学校门口,总是挤满了来接学校的家长。
今天真正的家庭教育已经不存在。当学校如此强大,父母上交所有教育的权利,心甘情愿的俯伏在学校的威权下,家庭教育最多成了学校的傀儡。看看孩子的生活空间和时间安排,都是围绕学校,上学,放学,作业,课外辅导,考试,等等。
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