孩子的学习能力和生活能力是不可分割的,从现在开始,要培养孩子良好的生活习惯。每天让孩子干干净净、清清爽爽、精神饱满地来上学,穿着整洁(不穿背心)来上学,从外表上就保持一种积极向上的斗志,这对孩子的学习起着一种无形的暗示作用。

专家指出,目前一些小学作业超出了学生的认知能力,学校的评价指导和家长的攀比心理对孩子的负担更重。形式主义作业不利于小学生的成长和价值观的形成,甚至成为亲子关系的绊脚石。

我觉得双减挺好的。小时候我上学的时候,也没有补习班,自己学呗。人生路长,哪条路都有可能成功,看心态,看运气。另外,双减后孩子玩得多了,不再是一个个的小胖子,小傻子(没有创造力)。你可以鼓励读书,我也认同,但请不要制造焦虑,贩卖话题!
孩子很委屈:“我是你的孩子,并不是玩具,每天安排这个要求那个,从来也不问我愿不愿意,喜不喜欢,你真的是为我考虑吗?”
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