其实,就读的过程本来也是生活的过程,是孩子心理成长的过程。为了追赶、完成功课,舍弃、忽略社会性的发展是不正确的。学业是载体,不是目标,上学是过程,不是目的,社会性康复才是最根本的目的。

这些都是家长需要了解的地方。更有甚者,家长们可以带孩子去学校上一节体验课,观察老师对孩子是否有足够的耐心和关爱,及时给予孩子帮助,更深入的了解学校老师的教学水平。

钢索上的小刺常常把孩子的手扎得伤痕累累。然而,渡过河后上学之路也没有结束,孩子们还要搭几公里的车,才能去到学校。
确实随着智能机的普及,现在基本人手一部手机,甚至有些家长为了联系孩子方便,连孩子都配了手机。但互联网的发达,让孩子通过手机过早的接触到一些不属于孩子年龄的东西,游戏、玩具、动画片等等,也让孩子日渐沉迷于电子产品,经常会看到小学生拿着手机玩王者荣耀、吃鸡等游戏,有些甚至比家长玩的都溜。
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