有些孩子在表现焦虑的时候会挣扎,歇斯底里的哭,会想要挣脱,要夺门而出,但我家孩子早期显现的焦虑状态,是木讷,顺从,迟疑,些许惊恐。有点和发育迟缓的孩子刚入园时候一样,口中絮叨自己最有安全感的人比如,妈妈。

有一次老师看不下去了,就收走了他的手机,儿子就在课堂上对老师破口大骂,还动手抢手机,知道在这个消息的我是又生气又愤怒。回家跟儿子沟通时,儿子对我恶语相向,我一时气急动手打了他一巴掌,其实打他我心里也很难受,我们家长的确陪他太少了,但孩子上的是最好的学校,为了给他最好的生活,我们家长确实在拼命工作,可以说投资孩子我们是尽了心的。后来一段时间,我和孩子的父亲几乎是舍弃了工作专门陪伴孩子,但是也不见效果。

一些父母让他们的孩子早点上学,这样他们就能适应他们的学习和生活。他们认为这将使他们的孩子在起跑线上获胜。但真的是这样吗?
(3)要求孩子自己对作业进行复查。孩子完成作业以后,家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误,就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查,孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因,但容易产生复查的依赖性,自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要""""吃亏""""。
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