河南漯河教育问题孩子学校,很多父母对待孩子的厌学问题,就像热锅上的蚂蚁,急躁又焦虑。但这是无济于事的,只有把握孩子厌学的症结,做到既对症下药,又综合治理,才能让孩子从厌学的阴影中走出来。下面和小编一起来看看“封闭式特训学校教育方法”的相关知识!

我讲个自己亲身经历的故事,跟题目有很大关联性。
本人初中高中都是在某省份示范性中学念的(当时是高完中,有初中部和高中部),同一个学校念了年书,应该说见到很多各色各样的同学。其中,有一位给我印象很深刻。他原来是下面县份的初中学生,后来高中考到了我们高中部,跟我一个班级。他刚上来的时候,排名是年级名开外,结果上来后半个学期期中考试竟然到了年级名以内;再一个学期,已经是名稳定了,最后是上了清华,现在在某研究所工作。
虽然当时我们还没有那么多好玩的东西,但是那个时代也有那个时代的玩法。玩红警、玩实况足球、玩星际、玩石器时代、聊、看录像、打台球,几乎他都干过。当然,我也干过。那么我想,是不是玩着就一定学习不好呢?我们当时稳定的第一名的老大(也去清华了),一样玩,而且比我们玩得更狠,周末肯定已经在游戏厅的,一帮他的崇拜者围着身边,开玩。
起码从这个角度来讲玩,并不能阻止他们前进的步伐。玩,只是一个外在表象,跟成绩关系不大。那么我想,最要紧的是他们该玩的时候玩,该学的时候学,而且专心学用心学,效率高。
个人成绩不差,也是毕业。那么从个人经历来说,学习之前可以玩够了,静下心来再学习。我有个不好的习惯,就是有那个游戏吸引我了,我会很花心思去玩,玩几天几夜,够了,上自习。那个时候,就不想玩了。相反,我表弟也玩游戏,但是他就被我舅舅绑在椅子上,丢到楼去关黑屋喂蚊子。他成绩是明显不好,可是他现在做生意可以啊。反观我成绩很好的,现在自己做,反倒很辛苦。
所以我认为,学习好不好跟最后过得好不好是两个概念。由此,我又理解了一个事情。学习是一个能力,玩游戏也是一个能力,工作又是其他的一个能力,不能混一而谈。但是呢,家长在孩子不同阶段会对孩子又不同的要求。很难想象一位家长对孩子说,玩吧,反正以后你会继承家业依然是成功人士。这个话,家长就不敢讲。当然,我敢,因为我懂八字懂奇门,可以看出来。
那么就本身题目,应该怎么破题呢?我认为,应该首先跟孩子打好交道,不要动不动就责骂他,让他心里有个数,大家并没有放弃他。其次,从身体生理上,要给他好好锻炼,可以多运动,让他心情有个舒缓的地方。该玩就玩,要不然,以后念了,个个都有一项技能,那其他同学问,你会啥?——这个就尴尬了。再次,不要苛求孩子,他努力了,比自己有进步了,就好了,不管是什么事情,总有要有个过程。从放下游戏,从愿意上学,从不及格,一步步往上走,都是需要时间的,毕竟不是谁都能像我那个同学那样的。另外,就是给他塑造一个好的环境,适合学习的环境。这个并不是说高大上的地方,哪怕一个老社区,只要安静,有氛围,有朋友陪同,那他就会不断努力的。
还要,就这个事情,我有必要再讲下我初中的情况。当时我从县份到市里念书,一样不是排名很靠前,最差的时候掉到多。后来怎么好的呢?这个就是有个很特别的事情,我看上了隔壁班的女班长,很漂亮(现在依然漂亮有气质,在北京当医生),她的成绩是前的。那我想,总不能让人家看不起,也得好好表现。从那个时候,我开始半开挂的人生。后面是超越了她。——我讲这事情的意思是,需要孩子有一个对标,而且这个对标不能是让他反感的“别人家的孩子”——我小学时候,我妈老是说“别人家的孩子”——那我说,我死了算了,你把那个人的小孩拿回来养吧。我相信,很多孩子会有这样的想法。因为他们不喜欢这样的对比。可是一旦他喜欢的人出现,我相信很多,特别是男孩子就很容易有表现欲望。那么怎么办?好好学习咯。【本人在此不是提倡早恋,只是说需要有一个对标学习的同学,男女都行。因为也有几个男同学以我为对标,都争相恐后要超越我。】
(中学时代是最美好的时代,因为,我们曾经的青春和努力在那里表现的特别有韵味。——这个话应该让孩子认同。)
当然,说那么多,最后再说下,我清华那个同学的事情。说起来有点尴尬。有一年我从我学校去他学校,说起以前的事情。他偷偷告诉我说,是因为他妈妈去找风水师给他奶奶找个坟地,那时候他才开始变好的。
(清华宿舍)

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