、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动对学习任务只是穷于应付，他们感到学习是一种苦差事，简直是一种活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，。

、信心不足，自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评，家长的训斥，同学们的耻笑等，使之失去信心自暴自弃，破罐子破摔，一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，。

、图眼前实惠，需要层次低由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，他们错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好因此自小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己，完善自己考虑很少。

、意志薄弱，克服困难毅力差。家庭条件优越，从小娇生惯养，有过强的依赖心理，学习上不愿独立思考，依赖老师辅导，一旦失去辅导成绩一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

以上四点便是中学生厌学的主要原因，家长们必须帮助孩子去努力克服，而不是一味的指责。

无明确的学习目的,不求上进,精神萎靡,身上缺少青年人的朝气与活力。

学习态度不端正,上课不认真听讲,或者东倒西歪睡觉,或者交头接耳聊天,要么就做其他小动作。

不上交作业,惧怕考试。每次考试不到分钟就交卷走人。有的三五成群到操场打篮球,有的翻墙而逃到街上溜街上网或干别的事情。

针对不同的学生因材施教

老师在针对不同的学生要选择不同的教学方式，老师应该充分了解每个学生的兴趣爱好、知识储备、智力水平等，要从学生根本出发，有针对性的教学。

培养厌学孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师。老师针对厌学的初中学生，应该有独到的教育方法。想办法让厌学的初中孩子在学习的过程中有意识的发现学习的趣味，从而让他们爱上学习，探索知识的奥妙。

用发展的眼光看待学生

作为老师来说，我们有责任对每一个学生负责，针对于厌学的初中孩子，老师应该经常鼓励他们进步，改变他们的学习方法，调动学生的学习的主动性，让他们尽早从厌学的情绪中解脱出来，快乐的学习。

重视孩子的特长培养

老师应该了解每个人的特长，给他们充分展示自己特长的舞台，从而让孩子改变自己的内心，从而促进孩子进行学习，充分调动孩子的积极性和主动性，从而逐渐消除厌学的情绪。

营造良好的学习氛围

给学生营造一种积极进取的班级氛围，使学生在平等、民主、和睦的环境下，保持身心健康，专心致志地投入学习中去，如果可以的话老师可以让学习好的同学去感染厌学的同学进行学习。

河南漯河青少年叛逆教育学校

对于管教厌学孩子，其实方式有非常非常多，以上就是小编整理的“叛逆孩子强制管教学校好不好”的故事！，青少年叛逆教育学校是针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的青少年叛逆教育学校。想要了解更多“叛逆孩子强制管教学校好不好”的信息，请各位父母致电我们，请拨打下方24小时咨询热线。