吴妈妈反映,孩子从上学以来,好像成绩就不是很好,小学低年级的时候,因为学科少,也比较简单,跟其他同学相比,还没有明显的差别;到了五六年级,这种差距就慢慢显示了,孩子的成绩总是在班级下等那一批。

我见过一个激进的家长,也是家委会成员。他的孩子犯了错误,我请他来学校,在我面前直接就跺了孩子几脚,让我该怎样处理就怎样处理。但是真的等到我要给孩子处分的时候,学生家长马上翻脸找学校的各种管理漏洞和不规范之处为孩子辩护,前面那几脚,基本上就是一种“投名状式的补偿”。

父母要充分了解孩子,特别是对孩子的优点要如数家珍。在孩子焦虑时,父母可以表达一些对孩子的肯定和鼓励,帮助孩子发现一些他可以利用的资源,让孩子感觉有信心,从而能够更加容易被激发出行动力,用行动去应对焦虑。
孩子入园以后,可以多跟老师、身边有经验的家长,进行有效的沟通,讨教经验,克服自身的焦虑,转移注意力。入园初期,有的小朋友或许会经历一段频繁生病的时期,遇到这种情况家长不要过分焦虑,或者干脆不送孩子去幼儿园。这是一个过渡期,孩子适应一段时间就会好转,在孩子身体条件允许的前提下,尽量坚持送孩子去幼儿园,这样才能更快的帮助孩子尽早地适应幼儿园生活。
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