幼儿园的孩子大多需要靠家长和老师的提醒来安排每天的生活和学习,家长会按时叫孩子起床,接送孩子上学。在幼儿园由老师安排孩子的活动和作息,他们自己对时间的认识还比较模糊。小学的上课时间和幼儿园也会发生很大变化,为了让孩子能够适应,家长可以借助计时器、钟表等工具来让孩子认识时间,告诉他们到了什么时间该做什么事情。

2.加强对家庭教育的培训和指导。“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”,但广大家长又普遍缺乏教育经验,容易因此产生困惑和焦虑。建议能多渠道、立体化地开展此项培训指导,可以健全家校共育机制,通过家长学校、班级家长群等形式着重由学校承担培训指导;可以利用城乡社区的资源和力量协助宣传指导;可以由政府主管部门创建专业的网站或公众号,加强对全国或地区家庭教育的科学指导。

◆提前与幼儿园的生活习惯接轨。在幼儿入园前,家长应给予孩子生活技能上的指导,如独立如厕、独立穿衣、独立吃饭、独立入睡等,这样不仅可以培养孩子的独立性,还可增强孩子的信心,从而减轻孩子的心理负担,使分离焦虑有所缓解。
尊敬的各位家长,我想与大家说的就是这些。学校的发展离不开大家的支持,希望在今后能一如既往地得到大家的关心,希望孩子们健康成长,希望学校不大发展。再次感谢大家。
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