刘朱婴曾研究得出,父母在孩子6~8岁时离异,将会对孩子的认知产生影响。将近有50%的孩子表示对未来的婚姻持否定态度,不愿因父母的悲剧发生在自己身上。

出现这种事情,作为老师,应该与家长沟通,商讨孩子出现这种行为的原因,从而有的放矢地进行教育。但绝不应该兴师问罪,把学生叫到家长老师面前对簿公堂。

当孩子在外地上学,给妈妈打电话,讲学校里“乱七八糟”(比如有同学谈恋爱)的事情的时候,妈妈特别焦虑和担心孩子总关注这些事情,总是不谈学习的事。
学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,家庭教育促进法对“学校配合”作出了相关规定。作为一名校长,首先应该做的是将《家庭教育促进法》纳入工作计划,对教师进行培训,建立家长学校,并向家长宣传法规重点内容,以争取家长在平时教育教学工作中最大限度的支持。
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