而父亲们正是经历过这样的教育过程,深知在其中会受到什么样的打击和伤害,甚至影响今后的发展。他们不愿自己的孩子再受到这样的待遇。

校园生活,在每个孩子成长过程中是不可或缺的一部分,也可以说校园占据了孩子成长过程中的大部分时间,所以说学校对孩子的言行、举止、习惯有这很大的影响,甚至可以改变孩子的一生,很多家长在为孩子选择学校时,往往会考虑这个学校的师资力量如何,该校历年的升学率如何,但是很多家长却忽略了学校的环境。好的校园环境对于孩子的升学和成长,可以起到至关重要的作用。

随着近年来,不满3岁孩子入园数的递增,很多家长内心也变得十分焦虑,所以有些父母总忍不住,将不满3岁的孩子送去幼儿园!
在能力培养方面,不要追求“早”而要追求“深”。阅读和学习习惯这种底层能力,才是真的需要更早关注的能力。孩子现在四岁,其实我也焦虑过,时常听身边的家长说公立幼儿园不教知识,到时候孩子上小学会很吃力。我听的也是很焦虑,要不要提前给孩子学习小学的知识?文中的早“早”和“深”的分析解读,很好的缓解了我的焦虑。最近孩子对数字非常感兴趣,适当的和他玩一些数字游戏,基本上讲一下他就能理解。所以每个年龄阶段都有不同的需要和成长。好的父母,提供给孩子的不能只是适合生长的土壤,还要帮助他们学会如何把根深深地扎进入,为了未来的成长吸取足够的营养。教育的核心概念是知识,家庭教育的核心概念是道德。
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