全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
长久以来,中国的家庭教育都被诟病教育理念保守、忽视孩子的内心感受。例如,前几年被广泛议论的鸡娃式教育,反映了在高度内卷社会下家长对孩子的期望值过高从而产生了重度焦虑。家长陷入一种“既期望孩子能够德智体美劳全面发展,又害怕孩子的任务安排过重,导致与父母的关系疏远”的矛盾状态。
教育,包括学校教育和家庭教育,但归本到底是学校教育。因为学校教育肩负着引领家庭教育的责任,学校不仅要教育学生,而且要引领家长做好家庭教育,进而改变社会教育生态。只有这样,教育才能形成合力,为孩子成长提供健康的育人环境,使恶劣的“剧场效应”、“破窗效应”不再重演。
说到“焦虑”,在我们的印象中就觉得不好,而实际上,从孩子的成长上来说,一般情况,分离焦虑是一种自然的心理状态。
妈妈没有指责,没有说教,不凶不吼,全然接纳孩子的想法和感受,认同孩子的幻想。当感受被看见和接纳,孩子在穿衣、洗脸、吃饭时进行了自己天马行空的想象,幻想结束又快快乐乐地按时上学了。
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