孩子常常出现恐惧、焦虑,不愿上学,容易烦躁,甚至有想要轻生的念头。当孩子认为活着没有意思、有度日如年的感觉、对什么都没有兴趣、情绪非常低落的时候,家长一定要高度重视。

看到老师说出这样的话,有的孩子家长不乐意了:学校有托管,为什么要我送到校外去?说人家“单亲家庭”是几个意思?而男性家长可能考虑的问题会比较全面,想到自己的孩子还在学校里面,不敢太得罪老师,还想着帮老师圆话,就说:估计你太年轻了,私人时间不够用,可以跟学校商量。

你们可以告诉孩子们,火车站里的人大多是没有上学或放弃学业的人,他们对未来很迷茫,只能靠苦力来养活自己,如果你们不好好学习,你们的未来可能会比他们更加艰难。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
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