“望子成龙,望女成凤”,难免会在教育孩子时有很多焦虑,对孩子的教育现实不满,归根到底是自己对现状的无能为力,自己没有更好的办法让孩子听话,只有通过怒吼来让孩子听话,让无力感控制了自己的情绪。

我们的山雨曦光学堂每一次召开,都有家长不能参加。当然不能参加也不见得是坏事,但是不参加的行为会告诉孩子——你的学习不重要。这样的暗示是十分可怕的。孩子们一旦接受这样的暗示,他们就会丧失学习动力。有很多孩子已经开始厌学,为什么?没有动力。家长的随意性就是动力丧失的重要原因。

老师对西伯利亚男孩阿耀沙的评价是,聪明,但是不够耐心。没错,阿耀沙真是一个调皮的孩子。至于为什么上学?男孩的回答也是彰显了调皮的特性:去学校主要是为了玩、画画,还有和朋友见面。
谢谢陈校长,父母是孩子的第一个老师,也是最重要的老师,言传身教,潜移默化的影响最大,只有家长和学校老师一起努力,才能培养出更好更多的优秀人才,我们中小学教育不是为了让孩子考上一个好,不仅仅为了找一个好工作,更多的是培养面向微量,能够解决问题,能够树立比较好的人生目标的合格公民,理想的教育一定是以学生为本,面向未来,以人的幸福感为终极目标,这才是现在教育的诉求,也是未来教育理念。
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