家长有许多误区,不是孩子一上学就万事大吉了,以后家长就可以把教育孩子的问题都交给学校和老师了。孩子上学跟不上,主要还是早期家庭教育“欠债”的问题,解决不好,随着孩子日后发展,会让家长更头疼!

实现家庭、学校、社会协同育人,不能只靠意愿,必须加强立法,明确规定各方的职责、内容、任务以及必要的机制建设。推进家庭教育立法,可以为家校社协同育人提供制度保障。第十三届全国人大常委会第三十一次会议通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》,明确了家庭教育的职责、内容、方式、指导服务建设以及相应的法律责任,必将有力推进家庭教育的发展。近年来,多个省份颁布了家庭教育促进条例,但如何落实家庭教育促进法和条例,更好地提供家庭教育指导服务,促进家庭履行自身的教育职责、科学实施教育,实现家校社协同育人还需要实践层面的探索,尤其需要区域的政策配套和相应举措。

您可以告诉孩子:上学后能学会更多的字、读更多的书,学会算题,学会唱许多动听的歌、画更多美丽的画,学会讲英语,学会打电脑……你会结识许多新朋友、新老师,他们都会喜欢你。
每个宝贝都有1-2件自己特别喜欢的玩具,入园时让宝贝带上,能够让孩子更有安全感,很容易适应陌生的环境,缓解入园焦虑。
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