江苏宿迁叛逆学校不过这些家长说的都是孩子性格上的转变，倒没有说到什么实质性的坏影响。有些夸赞封闭学校的家长，则说封闭学校让他家孩子的暴躁性格完全逆转了，孩子毕业回家以后说话做事都很有条理，而且不再依靠家长做事，生活和学习都非常独立。封闭学校的优缺点都很明显，所以我不知道叛逆期孩子上封闭学校好不好。

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小孩追星父母怎么办？青少年管教学校态度值得借鉴

对如今的孩子来说，追星是很正常、很平常的事情。只有做父母才能正确认识和引导孩子的追星行为，才能放心。平时，父母要多与孩子交谈，多听孩子对周围事物的看法，多帮助孩子回答一些自己认识不明确的问题，这样，孩子才能健康快乐地成长。子女并非我们的私人财产，他们都是独立的个人，尤其是青少年时期的孩子，对事物有着自己的认知与理解。每个追星者背后都有个人情感与自我认知需求的满足，因此，理解是沟通的先决条件，是一切有益交流的前提。了解让父母不再惊慌失措，尊重会使彼此接近，教育只有在尊重与理解中才能发挥作用。但青少年需要引导，特别是在追星时更是如此。

一，是父母要对追星有客观、全面的了解。父母应该根据情况来决定是否接受孩子“追星”。假设小孩只在空闲时间看电视上自己喜欢的明星表演，听听他们的歌曲，简单地收集一些他们的肖像和剪报等，对自己正常的生活和学习没有影响，家长也不必过分拘束，否则很容易使人产生逆反心理；但如果孩子因追星而影响学习，即使到了走火入魔的地步，家长也不能不管。由于他们年纪还小，经验还浅，对很多事还没有正确的把握。假如孩子的行为已经很可笑，家长还一味地迁就，这是很危险的。

正如前一阵子风起云涌的“追星悲剧”一样，其主要责任在于父母。父母作为成年人，应具备正确的判断能力，不要过分严格管理，更不要和小孩一起“发疯”。

二，父母要学会与孩子一起成长，站在孩子的角度去看待偶像，明白自己的孩子为何喜欢这个明星。平常，女儿就像大多数同龄人一样，喜欢看娱乐节目、看明星音乐会、听流行音乐。当女儿有时候说自己喜欢某个明星的时候，家长可以问她：“他(她)哪有那么好？说说你喜欢什么原因。”说得对的话，家长可以一起分享；说的理由不够，家长跟她一起分析判断。于是，既给了女儿充分的自由，又让她更加深入地了解如何去追逐明星，到底要追求什么。有时候女儿会说：如果你知道某某人的成长过程，也会像我一样钦佩他在逆境中不屈不挠地追求理想的精神。某明星读书好，还孝顺父母。孩子们似乎并不只是迷恋他们光彩夺目的外貌，而是欣赏他们对自己坚强、对理想的执著追求等人格魅力。

三，父母也要给予适当的引导。教孩子学会该如何正确认识偶像。为什么他(她)唱得好，又何必唱得好，又为何能从普通人变成明星这些深层次的原因，要多引导孩子思考。俗话说，台上一分钟，台下十年功。每一个明星都有他的奋斗过程，我们所要追求的，就是他们那种不畏挫折、昂扬向上的精神。

对于追星，青少年管教学校没有异议。同时，明星们也是通过自己的努力和奋斗来成长的，明星身上的优秀品质，积极向上的奋斗精神是我们最应该学习的。千万不能因为追星浪费很多钱，浪费时间，耽误学习，追星，事与愿违。还有一些家长极力反对孩子追星，其实这样做也没有必要，限制得过严，反而容易激发孩子的逆反心理，使双方关系紧张，不利于学习和生活。只有正确引导，才能实现良性循环。有时我还是会在特别的一天送给女儿一些关于偶像的礼物，一本书，一张歌碟，让孩子觉得父母很贴心，这样就能更加理性地对待自己的学习、生活和事业。

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小孩子上学时不合群怎么办？青少年管教学校来支招。

一，发现孩子不合群的原因，给予指导。

青少年管教学校提醒家长要反省一下，平时对孩子是否过于严厉，稍有过失就骂。训斥一个孩子只能说明父母非常无能。要是不顺从，他们就会打孩子，甚至不如动物。青少年管教学校认为责备让成长中的孩子非常自卑，或是像父母那样暴力。在恐惧中成长的孩子对暴力非常敏感，只会逆来顺受。例如小孩跑得开心，父母就会劝告孩子不要跑，容易跌倒...为了保护孩子，却拒绝他用最直接的方式去感受这个世界。也许是因为父母对孩子的鼓励太少了，和孩子的感情交流太少。恰当地与孩子接触，表达爱。恰当地鼓励能产生超乎想象的能量，并使其思维合情合理。您说孩子有能力做什么，孩子就会越来越自信。如果说孩子笨，就会越来越笨。

二，青少年管教学校鼓励家长多陪伴孩子。

日常生活中要多陪伴孩子，由于孤单、孤单而造成的，很少陪伴孩子，缺少父母的关怀，一定要经常陪伴孩子给孩子温暖和安全感，要多陪孩子玩，给孩子一个惊喜，不要不在乎孩子的想法，答应孩子必须要有，要讲诚信，答应了要做，不然孩子会有很大的失落感，觉得家人都不在乎自己，不把自己的话当真。孩子是家庭的一员，不可忽视，尤其是孩子在成长的时候，心理上最脆弱，大人的无心之举，孩子单纯容易当真，因此，成年人要讲诚信，不能欺骗孩子，这样会给孩子带来很大的伤害，而且必须要关心孩子，这样才能让孩子觉得开心，幸福，有爱的孩子才会开朗。

三，多与教师交流。

平时，父母可通过老师，让老师或班主任多注意孩子，班上是否有人欺凌她。青少年管教学校认为校园霸凌是孩子不合群最重要的一个因素。让老师关心孩子，帮助学生与班级建立关系，教师要安排一个性格较好的学生坐下来，让同学平时多陪她，带她，关心她的学习，陪她玩耍。

四，为孩子创造交流机会。

父母可以和邻居亲切打招呼，积极参加他们所在地区的各种活动，等等，以身作则，和睦相处。当与孩子进行交流时，看着他们的眼睛，告诉他们看着他们的眼睛表示愿意与他们建立友好关系。在周末或生日请您孩子的朋友和父母做客。在习惯后，他们会逐渐增加孩子们在一起玩耍，告诉孩子：没有人跟你玩，你也可以主动去找孩子玩。我深信，只要您去寻找，一定会有许多愿意交朋友的孩子。

五，找到他的兴趣点，从他感兴趣的事情开始。小孩不合群，一定有自己的天赋，要靠家长来正确引导，家长是孩子最好的启蒙老师，耐心点！小孩羞怯是正常的。并非所有孩子都外向。

总之，在学校里，自卑和内向并非天生，而是能够克服的。但愿青少年管教学校的五点方法可以帮到你。