科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

家庭教育是一项长期的任务,也是一项细致、艰巨的工作。感谢“2021青岛家庭教育论坛”在我的家庭教育道路上给予指导和帮助,使我反思了对孩子教育方法的不足和改进之处。在未来的家庭教育中,我会努力做一名智慧家长,家校共育,将孩子培养成为对社会有用之人。

现在的孩子,出生在互联网环境下,享受到现在社会的一些便利外,接收到的诱惑也比较多;很多家长由于没有过多的时间条件陪伴孩子,直接把电子产品给孩子准备齐全了,长期在这种环境下,加上没有一个正确的引导,很容易让孩子对电子产品比较沉迷,经常会有发生未成年利用父母的手机给游戏充值的新闻,这一现象更加深了很多家长对游戏的固有偏见。
这个问题其实很难。其实可能很多家长了解到我,是因为我有一门课叫“高效陪读—让孩子爱上学习”,在这个基础上出了一本书,书的名字跟这门课的名字很配,书名是《不咆哮—让孩子爱上学习》,其实书里说的就是这个问题,就是家长到底用什么样的方法去支持孩子跟学习的问题相处。
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