江西鹰潭青少年叛逆孩子学校效果怎么样,面对青春叛逆的孩子,找到方法是关键。叛逆是一个好的开始,但好的开始并不意味着好的结束。叛逆对孩子的发展有利,不意味着家长可以对孩子的叛逆放任自流。只有家长处理得当,孩子才能顺利度过青春叛逆期,才能在叛逆中成长。正苗启德心理咨询师针对此问题分析一下“高中叛逆期的孩子怎么管”的知识内容!

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三、启智家庭教育的目的是要从心灵深处唤醒孩子沉睡的自我意识、生命意识,促使孩子价值观、生命感、创造力的觉醒,以实现自我生命意义的自由、自觉的建构。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
还有一种家长,明知道孩子做得不对,却因为溺爱而袒护孩子,无法帮孩子建立规则意识。殊不知,一时的溺爱,可能毁了孩子一生。

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孩子考砸了,狠狠地批评一顿;孩子在学校犯了错误,先不分青红皂白地发一顿火......相比发火,心平气和的沟通往往能产生更好的效果,也会让孩子更愿意改正。
只要家长本着尊重孩子的原则,孩子在青春期阶段发生早恋后,按照上面的三个技巧去处理,就会让孩子放下自己早恋可能会受到父母责罚或反对的担忧。尤其是你通过努力,已经和对方家长见面做了初步的沟通交流后,还需要继续保持联系。
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