孩子上学不紧不慢,即使被家长催着也不着急,而且还有越催越慢、越催越丢三落四的情况,主要是因为,掌控他们时间的是家长,而不是他们自己。这样孩子会把事情一直拖着,直到自己觉得已经准备好了或是迫不得已时才去做,以此来维护自己的掌控感。

家庭是社会的细胞,办好家庭教育,关乎孩子健康成长,也关乎国家和民族的未来。习近平总书记指出:“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”近日,随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式实施,我国的家庭教育也从“家事”上升到“国事”,父母们开启了“依法带娃”的时代。同时,这也为家庭教育指导师带来了“职业红利”,培训市场乱象不断。因此,我们应当正视家庭教育指导,莫让“家庭教育指导师”变味。

六、积极开展家庭教育指导。各地教育行政部门要指导学校通过多种方式密切家校联系,帮助家长树立科学育儿理念,合理安排子女暑期生活,防止增加过重学业负担;引导学生坚持规律作息、加强身体锻炼,主动分担家务劳动。要指导家长教育子女合理使用手机、电脑、平板等电子产品,防止孩子沉迷网络游戏,自觉抵制网络不良信息。要引导家长高度重视因疫情长时间居家学习生活对子女带来的负面影响,加强亲子陪伴交流,积极构建亲密和谐的亲子关系;密切关注子女心理健康,及时察觉负面情绪和心理问题,加强与学校沟通联系,共同做好心理疏导,帮助学生调节情绪,保持积极乐观向上的精神状态。
结束语:现在有很多家长一提到教育,就会想到学校,仿佛学校必须要包办孩子教育的全部,真正这样想的家长几乎没有任何家庭教育概念。学校不是万能的,家长必须要承担起家庭教育的重任。只有把家庭和学校教育都重视起来,才能够让孩子得到全面的教育与发展。但是反过来讲,懂家庭教育的家长,才能知道如何关注孩子在学校的情况,才能及时了解孩子成长现状,已经正面临着哪些成长变化,如果发现孩子有困难需要家长和学校联系,家长必须要及时出面协调解决。只有这样才能让孩子真正感受到父母的爱与呵护,也只有这样才能让孩子进入青春期之后始终信服于你,愿意接受教育和引导,从而使亲子关系更加稳固。
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