作业要加紧,预习须提前;放假以来,孩子以休息、娱乐为主,学习为辅,开学之后容易掉队退步。调整状态主要靠学习,适当加大孩子的学习量,帮助孩子找回上学的状态。

在无知的家长和老师的逼迫下,孩子可能学会写了几十个甚至上百个字,可代价是:孩子还没正式上学,已经开始讨厌学习了。现在的小学,70%的孩子厌学,主要原因之一就是孩子在不该写字的时候被迫写字,那样的经历太痛苦了,所有当上了小学,天天都要面对这件痛苦的事时,孩子对学习就彻底讨厌了。还是希望大家能尊重孩子敏感期,更智慧地培养孩子。

最后一步就是最重要的如何应对分离焦虑症!相信很多妈妈都感受过,不管是断奶的时候,还是离开家里去上班的时候,孩子对妈妈的依恋是超级大的!当然也有妈妈对孩子的依恋!所以这里我觉得分离焦虑症是彼此的,大人其实也很焦虑呢!
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