家长还只是以为孩子不想学习而拒绝上学,对孩子进行责骂。这样不仅会加剧孩子的厌学心理,还会让孩子觉得父母不理自己,和父母产生隔阂,亲子关系出现裂痕。

学校的中考成绩可以最直观的体现出学校的教育质量,参考学校的升学率、招生规模,以此来匹配适合孩子的学校,这样成功率才会更高。但由于现在教育部禁止发喜报,不允许公布达线率,家长只能参考以往的成绩。

与其不停地焦虑、胡思乱想,建议不如多跟身边有经验的幼儿家长沟通沟通,讨教一些家园互通的经验,转移注意力,克服自身焦虑,帮助孩子在幼儿园生活得越来越开心!
《促进法》第二章《家庭责任》,准确定位家庭教育的责任主体是家长。明确了家长实施家庭教育的法定责任,对其提高家庭教育能力、营造良好家庭环境提出要求。明确了家庭教育最重要的是品德教育,与“德智体美劳”为主要方面的学校教育相区别,对家庭教育的内容和方法作出指引和规定。
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