很多父母可能在教育孩子的过程中会遇到孩子叛逆期束手无策的情况，有些父母甚至会以为是自己的教育问题让孩子越来越疏远自己，而有些父母感受到了孩子在叛逆期的疏远，却找不到合适的交流方式和孩子进行交流，感觉怎么说都是错。

张智霖和袁咏仪是娱乐圈中一对令人羡慕的模范夫妻，他们结婚多年都恩爱如初。他们有一个儿子--张慕童。

其实这样的话语让张智霖感觉到伤心，但是为了能够和儿子有一个更近距离的沟通，张智霖还拿出了魔童小时候的照片和视频，企图找一些共同语言，没想到魔童很是抗拒和不耐烦，甚至要求老爸把这些视频删掉。

孩子14岁是分水岭

孩子在这个年龄阶段出现叛逆的情况是很正常的。

一般孩子在14岁左右就是一个分水岭，这个阶段父母应该用积极的心态去看待孩子的叛逆期。

孩子在叛逆期的表现有3种：

不服从父母管束；

心理敏感脆弱；

不愿向父母倾诉。

可能会认为父母的话没有任何道理，而且父母的说教会让他们感到反感，还会经常和父母唱反调，做父母不喜欢做的事情，出现厌学心理，成绩下滑，甚至公然挑衅父母等问题。

一些心急的父母可能就会把孩子的反常表现怪罪在孩子身上，责骂孩子，这样只会导致孩子的逃离和抗拒，让家庭氛围变得更加消极。

面对孩子的叛逆期，做好这些让他停止叛逆

首先，父母一定不能烦躁，一定要心平气和和孩子沟通。很多父母可能因为孩子的冷漠态度而觉得很生气，所以就用火爆的脾气来进行沟通，这根本就不能解决问题，甚至可能让问题往更加糟糕的方向发展。冷静下来，有个好的情绪是有效沟通的基础。

其次，父母要给孩子创造一个相对民主的环境，让孩子说出内心的想法。也就是说，父母要让孩子有机会，愿意去表达自己的想法，让孩子有发言权。而在这个过程中，父母更应该做的是当孩子的倾听者，学会去站在孩子的角度考虑问题，家长不能站在一个权威的位置去看待孩子，这样高高在上的感觉也会让这个阶段的孩子感到厌烦。

最后，尊重孩子，父母一定要给孩子空间。不少父母在孩子叛逆期可能会陷入一个误区，就是会想要尽快走入孩子的世界，了解孩子的想法，想知道他们在干什么。所以会不自比如说觉地侵入孩子的领域，比如说偷看孩子的日记，比如说严格管控他们的交友，作息时间。这样的举动只会得到孩子的疏远。父母要学会尊重孩子的隐私，给孩子一些独立思考的空间。认同他们，让他们有被尊重的感觉。但是要让孩子知道，父母永远是孩子背后坚强的后盾，也永远无条件支持孩子的正确做法。

叛逆期是几乎每个父母都会遇到的孩子的问题。父母一定要采取正确的方式去面对这种情况，不要用极端的方式去解决，不然非但不能处理问题，还能使问题恶化。

我是小C妈妈育儿师，在教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

一般来说是14-19岁只间但是根据个人所处环境不同会提前最早可以从7-8岁开始就产生叛逆心理迟的可以延后至26岁左右才会消失一般来说没有家庭.学校.亲密好友以及其他突发事件对孩子精神上的刺激叛逆期便不会提早到来而且过多的对孩子的保护不青春期在10-20岁，叛逆期应该在14-20.。。

男孩的叛逆期是从几岁开始的？

男孩的叛逆期是从10~12岁开始的。

叛逆期是青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

扩展资料：

青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点：

1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。

4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。

5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。

沟通：

对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之难以沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

尊重孩子：

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

换位思考：

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333431366235子，能找出问题的症结。

初中到高中的这个阶段的青少年

称之为叛逆期

这个阶段的人是最最懵懂的时期

在很多事情中

他们都是似懂非懂可偏偏喜欢装的什么都懂似的

因为哦

他们老是喜欢跟别人唱反调尤其是大人(老师跟家长)

大人么觉得这样他们就那样

总觉得按大人们的方法做就很受委屈很不甘心(觉得凭什么他们说怎样我们就怎样)他们就是有这种心灵.....

所以称之为叛逆!!!

其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,由于这个时期的孩子难管，所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。

由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”。

据调查显示，由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多，所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时，家长不必过于担心，要理解孩子，注意调整教育方法。

青春叛逆期的孩子为什么难管教？要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。

面对这些处在十字路口的孩子，家长的教育要更加耐心、细心和用心。

（一）避免两极教育误区

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。

误区一：全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二：放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

自主权“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话，内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。

发言权“考不上就去扫马路”等话语，不少家长都对孩子说过，虽然是为了孩子好，但他们的耳朵已经长茧，叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听，了解孩子到底在想什么。

时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

表决权家中的一些大事，如搬家、买房之类的，不妨同孩子商量一下，考虑一下孩子的感e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333332623266受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能主动向父母靠近。

隐私权孩子在进入初中后，一些家长发现，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称，如果孩子实在不愿同家长交流，也不必过于强迫，尤其是不要偷窥孩子隐私，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

（三）亲子沟通有技巧

对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

尊重孩子：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

换位思考：家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

忌从学习入题：同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。每个男孩的叛逆期其实大体相同！1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。有升学以zd及外界的影响，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们回潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成“叛逆”。据调查显示，由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得答多，所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时，家长不必过于担心，要理解孩子，注意调整教育方法。也就是孩子走向成熟的一个重大过程！！

谢谢浮世绘反正我是从初中开始的！